"知行，你知道吗？你这次的行动不仅帮助了很多人，也让更多人看到了孤儿院孩子们的努力和善良。"李淑芬温和地说，“我为你感到骄傲。”
高知行微微低下头，脸上泛起了红晕：“李老师，我只是做了我应该做的。是你和张老师教会了我要关心他人，回报社会。”
李淑芬轻轻拍了拍高知行的肩膀：“知行，你已经长大了。记住，无论将来你走到哪里，成就了什么，永远不要忘记今天的初心。”
高知行郑重地点点头：“我会记住的，李老师。”
这次经历让高知行更加坚定了要通过自己的努力改变命运，同时也要有帮助他人的决心。他开始更加努力地学习，同时也积极参与各种志愿服务活动。
8.少年烦恼
随着年龄的增长，高知行也开始面临青春期特有的困惑和挑战。尽管在学习上一直表现优异，但在人际交往方面，他还是显得有些笨拙。
五年级的时候，班上来了一个新同学叫张军。张军家境优越，性格开朗，很快就成了班上的焦点。高知行对张军既羡慕又有些嫉妒，但又不知道该如何与他相处。
有一天，班主任安排了一次小组作业，高知行和张军被分到了一组。起初，高知行很紧张，不知道该如何与张军合作。
"嘿，高知行，"张军主动打招呼，“听说你学习很厉害，这次作业就靠你了！”
高知行有些局促地说：“其实…其实你也很厉害。我们一起努力吧。”
在合作的过程中，高知行惊讶地发现张军虽然看起来玩世不恭，但其实很聪明，有很多独特的想法。而张军也被高知行的认真和细致所打动。
"知行，"张军有一天突然问道，“你为什么总是这么努力学习？”
高知行愣了一下，然后认真地说：“因为…因为我是孤儿院长大的。学习是我改变命运的唯一机会。”
张军沉默了一会儿，然后说：“知行，你真了不起。我以前总觉得你有点书呆子，现在才知道你这么坚强。”
高知行感动地看着张军：“谢谢你，其实我一直很羡慕你，你那么受欢迎。”
张军笑了：“那我们以后就互相学习吧。你教我学习，我教你怎么和人相处，怎么样？”
高知行开心地点点头：“好啊！”
从那以后，高知行和张军成了好朋友。在张军的帮助下，高知行渐渐学会了如何与人交往，变得更加开朗自信。而张军在高知行的影响下，也开始更加努力学习。
一天晚上，高知行给张云霞说近来情况，兴奋地分享自己交到了好朋友的事。
"张老师，我现在终于明白了，"高知行说，“原来朋友之间不分出身，重要的是彼此欣赏和互相学习。”
张云霞欣慰地说：“知行，你长大了。记住，无论你将来取得什么成就，永远不要忘记真诚待人。”
高知行郑重地说：“我会记住的，张老师。谢谢你们一直以来的教导。”
这段经历让高知行不仅在学习上继续保持优异，在人际交往方面也有了很大进步。他开始积极参与班级活动，甚至被选为班长。
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