陈镝说，他最欣赏的就是这类读书人，准了。辛苦七位小哥哥小姐姐将所有录取学生排列成两列队伍，跟着本王的车子去午餐的地方，午餐后再分流到不同的地方。
其次是翅翅与槿槿。
陈镝与敏儿房间报名的不多，打出几个明显不合格的，完成今天的招聘任务。说明志愿从商干实业的读书人还少，观念有待改变。
雨雨很认真，因此最慢。但招了二十一个学生，加上陈镝特准的七个学生，共二十八个学生。其实雨雨手下，来二千八百学生都还少了。雨雨只考虑了教育行政需要，没考虑各级师范学校老师的缺额。
到了酒店，添添与雁雁也让卫兵开车送来了。陈镝把二十个志愿经商的学子交给添添和雁雁。添添说，公子正愁人手，你咋只招二十个呀。
没多少人报名，没办法咯。给这些学子开出高于在政府工作学子的工资。可以通过他们再带动一批人。里面有一个是茶洲女孩，添添关注一下，可能还是我们的亲戚家孩子。
陈镝把雨雨、槿槿与翅翅叫到一个小间。
先问翅翅，是不是想好了要当王妃。
今天招人，是送给大家的新婚礼物。要用好这些人。槿槿把二十名志愿办报的学子带回报社，今晚想回别墅住呢就住一栋，到时打电话回去，我过来接你。平时还是住报社。
槿槿说，柳姊已经安排了，今晚全住三栋，刚好四个房间，柳姊一间，我们三人一人一间。只是要回去迟些，这二十个孩子要安置。
好，到时我过来接你。翅翅让我抱一下，还没抱过呢。
晚上让公子抱个够。现在要去安排那些学子了。
那边，如是已经在做社会调查了。问卷题目只有三个：本土对属地王的看法？对他们来属地的看法？对本土教育的看法？
有个女孩问，他们教材里那个编辑如是，是不是柳王妃？
如是便告诉女孩，大明所有教材都出自她与属地王之手，除语文教材外，其他的教材全是属地王在战争期间抽空撰写的。
属地王是正儿八经的大明进士，但把所有进士加起来的知识，特别是科学技术知识，都顶不上一个属地王。你们坐的轮船飞机都是属地王设计的。她跟着画了一些图而已。
就是大家面前的桌子，也是属地王设计的。
有学子问，本土传闻属地王是神仙，王妃你认为是不是？
呵呵，如是说她天天在属地王身边，晚上还陪属地王睡，可没觉得属地王是什么神仙。他就是一个聪明的大男孩。
午餐后，所有学子都分流而去。雨雨把二十八个孩子送到教育厅培训基地，就带翅翅回家了。槿槿领二十名男女学子去了报社。下午就开始培训。
二十名商业方向学子与两名语言方向学子，安排在教材印刷基地进行培训。我们回到别墅区。敏儿说，今天累了，先回五栋休息，罗斯说，她要陪小王子午休了。
如是交待管家把三栋空房间布置好。问我怎么突然一天收三个王妃。
陈镝说是莫姨的故事告诉他一个道理。不要多问吧。陈镝其实明白，这个年龄的女孩，苦守身体真的很煎熬。
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