程阵雾对周老师说，老师又不是不知道我性格，脸皮厚，胆子粗，胡说八道习惯了。引得一群老师笑声起，有程阵雾的高中同学过来跟雾哥握手。有奇怪雾哥读研去了，怎么又回神农乡下教书了。
程阵雾说，很简单，为了美女。让大家又笑了一通。一个可能是苏娅在株洲师范的同学问程阵雾，是不是为了苏娅？
程阵雾说，那肯定不是了，那时还不认识苏娅。就象红军长征出发时还不知道延安一样。有明确方向，没有具体目标。
周老师对那女老师说，是为程阵雾高中同座的那个她。程阵雾是方向明确，目标准确。
在程阵雾给男老师散烟的时候，大田中学校长喊各学校领队先去校长室开一个碰头会。
开完碰头会后，就开始听课，苏娅是第一堂课，大田中学一个初三英语老师是第二堂课，教学内容是一样的，但怎么教就各显神通了。物理也是一样的。
第四节课是分学科讨论，主要是分析比较两堂‘同课异构’课的长处与短处。张新彥副局长对教学与教研还是有些点子的。如这种‘同课异构’的理念就比全国教研理念早了三十年。全国中学教研推行这种公开课模式时，是三十年后的事了。这时张局长已经作古，程阵雾想起这事，在网络上写了一篇长文，狠狠地怀念了一把张新彥老师。写的时候流下了怀念的泪，写完给师母打电话时，师母听出了雾伢子刚才哭了。将打印件送给师母，师母又读哭了，让程阵雾打开网络又读了一遍，又哭了一回。感慨老张教程阵雾还是值得，老张在初来神农的日子确实受到了非人的遭遇，肯定跟雾伢子讲了那段日子，为了她的尊严，曾经跟人打过架，差点判刑了。幸好一中同事站了出来。也是这次受到刺激，她才回娘家找关系，她娘家亲戚帮她转入政府线工作。神农人看到她娘家有大树，才不敢欺负老张。
程阵雾说张老师在他考上大学时跟他讲了那屈辱的历史。
在第四节课讨论时，大家有教学观念的碰撞，而且有些碰撞比较激烈。
学生午餐后，参加教研活动的领导与老师再去食堂午餐。午餐算丰盛，而且可以饮酒。程阵雾安排在领导席，跟局教研员和大田中学等领导一桌。
午餐后休息了一会就开总结会，苏娅有一个专题发言，这是程阵雾在张副局长面前争取到的机会。接着是两位教研员对两堂英语课和两堂物理课先点评，再布置后一段教学安排与注意事项，对明年中考命题有一个预测。
自由发言阶段，会议主持人，大田中学校长杨冬牛校长在两个教研员发言完毕后，首先点了程阵雾主任发言。苏娅与程阵雾五个同学便使劲鼓掌，带动大家都鼓掌，程阵雾只好走到讲台，说他在这儿是资历最浅的老师，教书没到三个月。
因为是新人，可能视角就新，因此想跟大家作一个分享。
今天上午听的两节物理课让他很受启发，感谢两位同行，尤其是那位美女吴老师的板书，简洁明了，字迹镌秀，对于上课用了心的学生而言，见过如同刻过，刻进了学生的记忆里，一眼即成永恒，这个知识点将永恒地闪现在学生的记忆里，这次回去我要写一篇关于板书设计的论文，要将这位吴美女老师今天的板书设计理念写进去，肯定会在华南师大主办的专业杂志上发表，感谢吴老师。程阵雾啪地一个立正，向着吴老师敬了一个军礼。
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