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反击(2 / 6)

    哈哈,那一段时光虽然有些哭笑不得,但也是无比珍贵的回忆。那位校长老师用他独特的方式,在我们幼小的心灵里种下了一颗讲卫生、爱美德的种子,即便当时觉得有些无奈和不情愿,但却也在潜移默化中影响着我们。

    我的人生旅程中,第一个绰号是这位校长赋予的。犹记得那天我和奶奶去买菜后独自走在小路上遇见他,礼貌地问了声校长好,他却忽然走近,比了比我和他的身高,而后笑眯眯地说:“你真的好矮啊,才到我的膝盖,脸也小,手脚都小,我觉得你的名字不符合你的比例,要不然我就叫你小不点嘛,看看多亲切,多贴切,快点,谢谢我。”说完还自顾自地点头,颇为满意。就这样,其他买菜回来的老师也都听到了,从此,我的这个绰号便不胫而走。后来的老师都知道了我叫“小不点”,甚至初中的老师偶尔也会提及。小学和初中距离很近,两分钟的路程,一个在坡上,一个在坡下。我们家因为爷爷的缘故住在学校里面,上学极为方便。

    说起小学和初中的老师,素质差别真的很大。初中的老师基本都是本科毕业,教英语的老师过了六级,他们言语中很少涉及家长里短,更多的是关乎学生学业。而小学老师,不是在打麻将的路上,就是在买菜的路上,亦或是热衷于家常里短。我上小学的五年级之前,日子并不好过。人的歧视和恶念有时真的难以控制且传播迅速,尤其当这种恶念来自于老师带头时,那简直如同置身地狱般艰难,怎么努力都无法挣脱,那种痛苦难以言表。

    曾经我想象中的王老师应该是很好的,我甚至对她有些恋母情结,即便她不是长发飘飘,即便她不是特别好看,但我总觉得她会是个很温暖的人。可事实证明,不要在幻想中就带着迷恋的眼光和别样的心理去看待一个并不熟悉的人,否则受伤的只会是自己。成为王老师的学生时,我满心欢喜。第一次被她抽中回答问题时,那种惊喜和紧张让我至今难忘,明明心里数的是九,回答时却说成了八个。王老师想都没想就当着全班人的面吼道:“你长眼睛看了吗?这是八个吗?这明明是九个,你手拿来干什么的,数数就这么简单还能错,站着听,直到下课。”那一刻,我的脸涨得通红,所有同学都看着我,我觉得无比丢脸。此后,无论我在她的数学课上多努力,考多少分,哪怕进步很大,也从未听他表扬过我。

    同学们虽小,却也懂得感念。人啊,向来都是欺负弱者,自古以来皆是如此。尤其像我这样家境不好,身体又有残缺的,老师不愿帮忙,有时这种不帮忙甚至会催化成山崩海啸般的后果。同学们会往我的书桌板凳上吐口水,最明显的就是上完厕所回来的同桌以及前后左右的同学,各种羞辱不断。我的座位靠前,老师就算下课看见了也不会管我更不说我告的状。老师们只是看着我,眼里有笑意,那是一种世人常见的、理所当然觉得我就该被如此对待的笑,那是一种顾及爷爷身份而自己不愿出手的表情。后来,我选择了打架、骂人、反击,他们怎么对我,我就怎么回敬他们,彼此攻击对方的敏感点,用那shā rén不见血的话语谩骂。

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