当前位置: 笔趣阁 言情 乡愁未了:奶奶的牵挂情 第四部分:奶奶的遗愿 :制药的匠心

第四部分:奶奶的遗愿 :制药的匠心(1 / 2)

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    夕阳的余晖洒在家族古老的药房上,为这座历经沧桑的建筑镀上了一层金色的光环。小瑾带领着学生们穿过狭窄的回廊,推开那扇略显沉重的木门,步入了充满草药香气的药房。这里,是他们即将开始制药之旅的地方。

    药房内,一排排木质的药柜整齐排列,上面摆放着各式各样的草药。小瑾站在学生们面前,深邃的眼眸中闪烁着对制药技艺的敬畏与热爱。她深吸一口气,开始为学生们详细讲解制药的过程。

    “制药,是一门古老而精湛的技艺。”小瑾的声音低沉而有力,“它不仅仅是将草药加工成药材的过程,更是对大自然恩赐的敬畏和尊重。每一个步骤都需要我们用心去感受、去体会。”

    小瑾首先介绍了草药的清洗。她告诉学生们,清洗草药不仅仅是去除表面的泥沙和杂质,更是为了保留草药的有效成分。她示范了如何轻柔地翻动草药,如何控制水流的速度和温度,使草药在清洗过程中不受损伤。

    接着,小瑾讲解了草药的切片。她强调,切片不仅是为了方便后续的炮制和储存,更是为了增加草药的表面积,使其更好地释放药效。她手持锋利的刀片,手法娴熟地将草药切成薄如蝉翼的片状,每一片都均匀而整齐。

    然后是草药的烘干。小瑾解释说,烘干是为了去除草药中的水分,防止其发霉变质。她引导学生们观察烘干机的温度和湿度控制,并强调要根据不同草药的特性来调整烘干的时间和温度。

    最后是草药的研磨。小瑾拿起一个石臼和石杵,开始为学生们示范。她告诉学生们,研磨是为了将草药加工成更细的粉末状,便于入药和服用。她用力地杵着草药,发出有节奏的“咚咚”声,仿佛在演奏一曲古老的乐章。

    小瑾一边讲解一边示范,学生们则聚精会神地观察、聆听。他们纷纷拿起工具开始尝试制药的过程。虽然一开始他们手法生疏、动作笨拙,但在小瑾的耐心指导下,他们逐渐掌握了制药的技巧和要点。

    在制药的过程中,学生们深刻体会到了制药的艰辛和不易。他们发现,制药不仅需要耐心和细致的工作态度,更需要匠心独运的艺术修为。每一个步骤都需要精心把控、精益求精才能制作出高质量的药材。

    随着时间的推移,药房内弥漫着越来越浓的草药香气。学生们看着自己亲手制作的药材,脸上露出了满足和自豪的笑容。他们感受到了制药的乐趣和成就感,也更加珍惜每一次的学习机会。

    小瑾看着学生们认真的样子,心中满是欣慰。她相信通过这次制药的旅程,学生们不仅学到了制药的技巧和知识更体会到了中医文化的博大精深和独特魅力。她希望学生们能够将所学所得应用到今后的学习和生活中去为中医文化的传承和发展贡献自己的力量。

    当夜幕降临时小瑾和学生们才结束了这次制药的旅程。他们收拾好工具和药材准备离开药房。在离开之前小瑾再次强调了制药的重要性和意义并鼓励学生们在今后的学习和实践中不断探索和创新将中医文化的瑰宝发扬光大。

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