茂县图书馆里。
吴谓和白璐怡坐在一起，在经历了两个小时的测验后，现在，两个人正认真地检查着对方的试卷。
在正式查看吴谓的试卷之前，白璐怡也在思考，这一次，吴谓的成绩又能达到什么水平呢？
这一次的月考，吴谓的数学成绩相当不错，125的分数，虽然距离重点班的平均成绩还是稍微差了一些，但，也仅仅只是低了个位的分数而已。
可以说，单论这个月的学习内容，吴谓已经不比重点班的他们差多少。
至于为何一定要划定“这个月的学习内容”这条界线，则是因为在白璐怡的心里，月考的含金量还是完全比不上期中、期末这种级别的考试的。
在她心里，月考，只能算是随堂检验的程度，大概就像是对这一个月的学习内容进行检测，看看哪些知识点都学会了，哪些知识点则还掌握的不牢固，亦或者哪些知识点完全没有学会，只能起到这样的作用。
而像期中和期末这种级别的考试，才能勉强反映一个学生的真实成绩。
其中，期末考试的含金量会更高一些。
但即便是相对含金量最高的期末测试，跟高考相比，含金量也只能占到高考的百分之七十左右。
而如果把月考和高考放在一起比较，大概连高考的十分之一都很难达到。
因此她并不认为吴谓这次月考分数的提升等同于成绩的进步。
还是需要一次系统性的检验。
而她刚刚选择的这套数学试卷，则基本涵盖了以前大部分比较重要的知识点，甚至里面还有很多一部分是选自高考原题，在白璐怡的心里，这份试卷的含金量还是有一些的。
所以，吴谓他这一次又能拿到什么样的分数呢？
嗯......
如果能及格的话，
其实就已经非常不错了。
毕竟以吴谓以前的学习态度来看，及格，已经相当不错的成绩。
不抱太大的期待，白璐怡开始审视吴谓的这份卷子。
“选择题做得挺不错啊，前面的这些送分题全部都拿到了，嗯......甚至就连比较靠后面的，那些自己都觉得很难的选择题都做对了。”
看完吴谓的选择题部分，白璐怡眼睛稍微一亮。
可以啊，本以为吴谓能达到及格水平就已经非常棒了，但现在看来，说不准很有机会拿到110以上的分数哦！
而且......
这家伙跟自己有点像哦。
第11道选择题，自己刚开始也是选择的D，但是在快速检查的时候，白璐怡发现自己掉入了出题者的误导圈，最后改成了正确答案A。
而在吴谓的这份试卷里，同样也是出现了这种情况。
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