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一起走(1 / 2)

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    听洛老师这么说,继母愣了一下,韩翔宇急忙附和道:“哎,对啊,让洛老师帮姐姐背不就行了,别看洛老师也是理科的,会的古诗词也不少呢,要不怎么敢报名呢!”

    继母瞪了韩翔宇一眼:“人洛老师那么忙,哪有时间管这些事啊!”

    我一看气氛不对,刚想说不用麻烦别人,我自己准备就行,洛老师却又说道:“没事,阿姨,我肯定会在有空的时候才来帮雪霖背,这个您不用担心。”

    听他如此坚持,继母也不好再说什么,爸爸就道:“那就谢谢你了,洛老师真是个热心人啊!”

    韩翔宇偷偷朝我得意一笑,而我不知为何,心中竟升起了一丝小小的欣喜,也不知是因为可以参加比赛,还是因为别的什么。

    从这天起,我便开始发奋图强,从最早的诗经,楚辞,到后来的唐诗宋词,再到近代的主席诗词,我都通通刷了一遍,不说能全部背下来,也确实提升了不少,对古代文学也有了更深入的了解。

    洛老师也很信守承诺,每到周末有空,便会来我家陪我一起温习古诗词,教得也很认真,俨然从韩翔宇的家教老师变成了我的家教老师,而且还是义务工作。

    我们也曾提出想支付他一些报酬,但他执意不收,说这是他的爱好,不是为了工资,我们也不好强求,只好变着花样地送他一些小礼物,或者偶尔请他吃顿饭,以此表示谢意。

    之后的日子,我潜心背诗,想在海选之前尽可能地扩充自己的诗词储备量,虽然不指望拿到什么名次,我也不希望输得太惨。

    然而我逐渐发现,有洛老师在的时候,我总是能背得特别顺利,基本上一天能背下七八首古诗,他还会经常和我做一些问答小游戏,让背诗变得更有趣。

    而在我一个人的时候,效率就会下降很多,一天几乎只能勉强背下一两首。

    于是,为了我的诗词大业,我不得不开口请求洛老师能在条件允许的情况下,多抽出一些时间来帮我背诵古诗词,他也欣然应允,只是很多时候需要在电脑上完成一些工作,不便时常出门。

    我便又求了阿姨趁父母不在家时偷偷带我去洛老师家背诗,就假称是去了阿姨家,阿姨拗不过我,只好答应。

    说来也怪,每当我坐在洛老师身边时,就感觉精神百倍,即便他只是在一边忙他的工作,我也能背得格外顺利。

    我曾有一次与他玩笑道:“哎呀,怎么办啊,我现在离开你都不会背诗了。”

    他正在电脑上画一张考试用的建筑设计图,闻言随口道:“那就别离开了。”

    “好啊,那我以后就不离开你啦!我好不容易交到一个你这么好的朋友,我可舍不得放手呢!”我只当他也是在与我玩笑,便顺口答道。

    他瞬间停下手上的动作,转头看向我,我顿时意识到自己的话可能有点过了,不好意思地低下头,小声道:“我只是说着玩的,你别介意啊。”

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